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三尺讲台三寸笔 数载风雨一生心
发挥职教优势 助力“幼有所育”
匠心筑梦 技能成才
不惧“重新开始”,方能“技高一筹”
服务新能源产业 职业院校交了啥“答卷”
潜心育人传薪火 做教育家精神的坚定践行者
科学家与古代能工巧匠跨时空“对话”
胸怀抱负做学问 科研育人润无痕
创新“多师协同”教学模式 引导师生在教师探索实践中成长
以雷锋精神为灯 照亮思政育人之路
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课程指南
优化未成年人网络环境要敲“重锤”
感知文化 增进理解
教育部提醒:毕业生求职需增强依法维权意识
人工智能评阅作文可行吗
点亮青少年科学梦想
培养化工领域国际化工程人才
义务教育入学,办理更高效
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培养具备人工智能素养的下一代
千年古韵 诗意江南
培养化工领域国际化工程人才
心理情景剧,走心更治愈
“防沉迷”,不能仅靠技术
在升学节点认真审视学习的意义
真诚相待传递校园暖意
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以职业教育打造新型劳动者队伍
烟卡成小学生新宠 烟盒背后藏隐忧
“养臭水”风靡校园 健康风险不容忽视
GJKJ20246070
规范“付费自习室”开发公共学习空间
推动职业本科教育类型化发展
教育课程概览
夜校为什么多年之后重新变热
人工智能评阅作文可行吗
从读到写:诗意寻思与生命表达
人机共创推动艺术教育应“数”而变
强化教师参与 提升高校治理效能
创新育人方式 探索未来学习新样态
教育部:培育和打造一批经典传承教材
勇担文化使命 坚持守正创新 不断激发大学文化发展活力
基础课程课题
坚持统筹兼顾谋划推进改革
激发内生动力,开创对外开放新篇章
亟须构建新的发展政治学
马克思主义哲学的现实综合
专利开放许可让创新成果落地生金
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多国积极推动特色职业教育
保障课间正常活动,中小学该怎么做